孩子为什么会出现攻击性行为？实际上攻击性行为是您幼儿发展的正常组成部分，他仍在不断发展的语言技能和强烈的独立愿望可能会导致沮丧和愤怒，孩子容易变得冲动，当然，这并不意味着应该忽略宝宝的这种行为，您应该让孩子知道攻击性行为是不对的，并帮助他发展其他方式来表达孩子的感受。

奖励良好的行为

与其仅在您的孩子行为不端时才关注他，还不如尽可能地称赞他表现良好。例如，当他要求在秋千上转动而不是简单地将另一个孩子推开时。旨在让您的孩子最关注积极的行为，并减少您花在消极行为上的时间。

当他说出他想要的东西时，对他们进行赞美，并且要具体而诚实(“要求试一试做得好!”)。还要记得称赞他们为做某事所做的努力，即使没有成功。这有助于你的孩子建立自信并自我感觉良好。随着时间的推移，他们会意识到文字的力量有多大。

如何对待孩子的攻击性行为：

1. 跟进具有逻辑后果的攻击性行为

如果您的孩子进入室内游戏中心的球坑并开始向其他孩子扔球，请带他出去。和他一起坐下来看其他孩子玩耍。说明当你们都觉得他已经准备好加入这个乐趣而不伤害任何人时，他可以再次回来。

尽量不要和你的孩子讲道理，例如，问他：“如果她把球扔给你，你会喜欢吗?”

蹒跚学步的孩子还不能换位思考，也不能根据理性改变他们的行为方式。这种认知成熟通常要到孩子四五岁时才会发生，但幼儿可以理解这种行为的后果。

2. 保持脾气

大喊、打或告诉你的孩子他很调皮不会让他改变他的行为，他只会变得更生气，并向你学习，尝试新事物。事实上，看着你控制自己的脾气，可能是学会控制他的第一步。

3. 设定明确的界限

每当您的孩子有攻击性时，请尝试立即做出回应，不要等到他们再一次打人的时候才进行制止，当孩子做错了什么时，应该立即让他们知道。尝试以积极的方式与他们交谈。警告他，如果他继续打，他将无法和他的朋友一起玩，向他解释他所做的是错误的，然后让孩子勇敢地想朋友进行道歉。

4. 保持一致

当孩子在打人或是有攻击行为是，父母每次的处理方式应该保持一致。

5. 细心教导

等到您的孩子安定下来，然后冷静地谈论发生的事情。帮助他命名他的情绪，倾听他对你说的话，接受他的感受，即使它们是愤怒的。问他是否可以解释是什么让他感到不安。

6. 问你的孩子规则是什么

耐心地询问孩子的规则，有哪些事情会让他们感到生气，然后与他们一起去克服不好的情绪。

7. 限制屏幕时间

面向幼儿的卡通和其他节目充满了喊叫、威胁，甚至推搡和殴打。限制屏幕时间并监控他看的东西，特别是当他有攻击性的时候。一些指南建议两岁及以下的儿童根本不应该有屏幕时间。

如果你真的让你的孩子看电视，和他一起看，然后谈谈你看到的东西。(“这对他来说不是得到他想要的东西的好方法，是吗?”)

8. 帮助你的孩子活跃起来

给孩子充足的非结构化游戏时间，最好是在户外，无论天气如何，都可以放松一下。指南建议，五岁以下儿童应积极每天每天至少三个小时，。

9. 鼓励休息时间

除了保持活跃之外，鼓励您的孩子休息，自己安静地玩耍也很重要。这样做意味着他学会了激发他的想象力并在不依赖你的情况下自娱自乐。虽然任何时间都可以，但从午餐到午睡时间或晚餐到就寝时间的过渡要更加理想。

10. 不要害怕寻求帮助

有时，攻击性行为需要的干预超出了父母所能提供的范围。如果您的孩子经常表现得咄咄逼人，让其他孩子感到不安，或者如果您遏制他的行为的努力收效甚微，父母可以是当地咨询一下相关的儿童心理医生哦！

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